Het gepercipieerde belang van ethische vraagstukken door Limburgse accountingstudenten

Abstract

Deze eindverhandeling handelt over het gepercipieerde belang van ethische vraagstukken uit de academische omgeving door Limburgse accountingstudenten. Er wordt nagegaan in hoeverre de Limburgse accounting studenten een ethisch bewustzijn ontwikkeld hebben doorheen hun opleiding. Alsook welke factoren dit ethisch bewustzijn stimuleren. Deze thesis bestaat uit een literatuurstudie en een empirisch onderzoek.

In een inleidend hoofdstuk worden zowel het praktijkprobleem als de onderzoekstrategie omschreven. In het huidige bedrijfsklimaat schreeuwen investeerders steeds meer om betrouwbare bedrijfsresultaten. Vertrouwen is immers cruciaal in de investeringswereld, oftewel de motor van de economie. Professionele accountants worden echter aangespoord om de resultaten van ondernemingen op een zo positief mogelijke manier voor te stellen. Dit door gebruik te maken van mazen in de accountingwetgeving. Een ethische accountant kan dus het vertrouwen van investeerders terugwinnen en bijdragen aa