Rechtspositieregeling leerkracht: vrijheid van richting en erkenning van eigenheid van leerkracht

Abstract

De vrijheid van richting en het principe van neutraliteit komen in conflict met de eigenheid en het privéleven van de leerkracht. De decreten betreffende het onderwijzend personeel en het gelijkekansendecreet leggen voorwaarden op waaraan de inrichtende macht rekening mee moet houden bij aanwerving, ontslag of het nemen van een disciplinaire maatregel ten aanzien van de leerkracht. Heel belangrijk is dat de inrichtende macht zijn pedagogisch project voldoende nauwkeurig omschrijft. Het recht op eerbiediging van het gezins- en privéleven en de vrijheid van gedachte, geweten en godsdienst zijn mensenrechten waarmee de richtingsvrijheid meestal mee in conflict komt. In de rechtspraak van de arbeidshoven en arbeidsrechtbanken, de Raad van State en het EHRM is te zien of, en in hoeverre, deze mensenrechten beperkt kunnen worden door de grondwettelijk gewaarborgde vrijheid van richting van de inrichtende macht.