Occupational (im)balance in mothers with autism: A qualitative approach

Abstract

Achtergrond: Autisme heeft een invloed op alle activiteiten van het dagelijkse leven. Vrouwen met autisme hebben vaker stress gerelateerde problemen en ervaren meer parentale en autistische burn-out symptomen. Het is onduidelijk hoe moeders met autisme alle activiteiten uit het dagelijkse leven managen en op welke manier dit hun leven beïnvloedt. Doel: Het doel is om inzicht te krijgen in de manier waarop Vlaamse moeders met autisme occupationele balans ervaren. Methode: Deze kwalitatieve studie heeft gebruik gemaakt van een doelgerichte steekproefbenadering. Negen vrouwen zijn geïncludeerd op basis van hun homogene karakteristieken. De OBQ-11 NL is ingezet als leidraad tijdens de semigestructureerde diepte-interviews. De verzamelde gegevens zijn geanalyseerd volgens een fenomenologische hermeneutische methode. Resultaten: Na analyse worden vijf thema’s geïdentificeerd, die worden voorgesteld als een continu proces om de dagelijkse bezigheden te managen: namelijk antecedenten, cognitieve strategieën, managementvaardigheden, persoonlijke gevolgen en in alle levensdomeinen. Conclusie: Occupationele balans is een uniek, dynamisch en intern proces. De vijf geïdentificeerde thema’s bieden moeders met autisme stapsgewijs cruciale inzichten in de factoren die hun streven naar occupationele balans bevorderen of belemmeren, wat kan leiden tot gerichtere en effectievere interventies.