Universele vereisten gesteld aan leerinhoud en systemen voor E-learning, in theorie en praktijk

Abstract

De eindverhandeling is opgebouwd uit drie delen. Het eerste deel gaat over de evolutie van e-learning, het tweede deel gaat over de eisen die gesteld worden aan een modern e-learningsysteem en het derde deel handelt over de ontwikkeling van e-learning in de praktijk. In het eerste deel wordt de evolutie van het elektronisch onderwijs beschreven om een gefundeerde kijk te bieden op de toekomst van e-learning. Er wordt bovendien een overzicht gegeven van de trends die zich ontwikkelen. Het tweede deel analyseert de problemen waar e-learningcursussen vandaag de dag mee kampen en geeft enkele voorstellen tot oplossing van deze problemen. Het derde deel van deze eindverhandeling gaat over de praktijksituatie. De theorie van het tweede deel wordt getoetst aan de praktijk door de analyse van enkele auteursomgevingen.