Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1942/38182
Title: Het gebruik van de Jigsawmethode in de lessen biologieOnderzoek naar de ervaringen en beleving van leerlingen bij het gebruik van deze methode
Authors: Stroobants, Astrid
Advisors: STRUYVEN, Katrien
Issue Date: 2022
Publisher: UHasselt
Notes: Educatieve master in de wetenschappen en technologie-wetenschappen
Document URI: http://hdl.handle.net/1942/38182
Category: T2
Type: Theses and Dissertations
Appears in Collections:Master theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
73e8fff0-2dbc-47ce-8af4-88de26a930ee.pdf19.68 MBAdobe PDFView/Open
Show full item record

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.