Kunstenaars denken

Abstract

Kunstenaars en academici; hoe ver staan ze werkelijk van elkaar? In zijn essaybundel Kunstenaars denken verkent prof. dr. Bert Willems de positie van kunstenaars in de academische wereld vanuit een radicaal positieve instelling. Hij stelt voor om kunstenaars als integraal onderdeel van de academische gemeenschap te beschouwen en benadrukt dat het unieke denken van kunstenaars van waarde kan zijn voor alle betrokkenen.

Het ‘kunstenaarsdenken’ biedt een verfrissend perspectief in de context van de soms stugge academische wereld. Via zijn methode, die hij ‘metaforisch smeedwerk’ noemt, ontwikkelt Willems denk-beelden die in staat zijn om bestaande breuklijnen te overbruggen of zelfs weg te werken.

Hij denkt na over een open attitude die eenheid kan bevorderen vanuit verschillende en soms contrasterende gedachtegangen. Het is hem er niet om te doen om een vaststaand conceptueel systeem te formuleren, maar om de dialoog open te houden en vragen te stellen over wat kunstenaars en academici voor elkaar zouden kunnen betekenen.

De auteur mikt op een speelse benadering die een verbindend karakter geeft aan het debat en daardoor ruimte creëert voor verdere gesprekken.