Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/1942/8106| Title: | Van chemisch experiment tot wiskundig model | Other Titles: | Hoe chemie en wiskunde elkaars maatje worden | Authors: | GUEDENS, Wanda REYNDERS, Monique |
Issue Date: | 2008 | Publisher: | NVON (Nederlandse Vereniging voor het Onderwijs in de Natuurwetenschappen) | Source: | NVOX: Tijdschrift voor Natuurwetenschappen op School, 33(2). p. 46-48 | Abstract: | Data-analyse komt neer op het zoeken naar onderlinge verbanden. Aan de hand van een wiskundig model kan je algemene uitspraken en/of voorspellingen doen. Met dit artikel willen de auteurs aantonen dat leerlingen gemeten data in een leerlingenpracticum chemie tijdens de les wiskunde kunnen verwerken tot een wiskundig model. Data die zich hier goed toe lenen zijn metingen bekomen uit titraties. | Keywords: | chemical education, graphical calculator, multimedia | Document URI: | http://hdl.handle.net/1942/8106 | ISSN: | 0929-757X | Category: | A3 | Type: | Journal Contribution |
| Appears in Collections: | Non-affiliated authors Research publications |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Van chemisch experiment tot_2007-2008_finaal.pdf | Peer-reviewed author version | 21.34 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.