Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)	Type	Cat.
2021	Een digitaal leermiddel omtrent ruimtebeleving in het basisonderwijs. Hoe kan je een digitaal leermiddel ontwerpen om een moeilijk definieerbaar thema zoals 'ruimtebeleving' op een speelse manier te onderwijzen voor leerlingen van het 3de en 4de leerjaar?	Sillen, Laure	Theses and Dissertations	T2
2021	Invloed van differentiatie bij cognitief begaafde leerlingen	Jorissen, Bieke	Theses and Dissertations	T2
2021	Welk effect heeft transformatief leren op de houding van burgers ten opzichte van duurzaamheid?	APPELTANS, Birgit	Theses and Dissertations	T2
2021	Studeren met een functiebeperking in het hoger onderwijs: autismespectrumstoornis	Peeters, Kimberly	Theses and Dissertations	T2
2021	Corona-proof onderwijs	Kelchtermans, Stefanie	Theses and Dissertations	T2
2021	Welk effect heeft transformatief leren op de houding van burgers ten opzichte van duurzaamheid?	Beaulen, Celine	Theses and Dissertations	T2
2021	Ontwerpen van een didactisch chemisch experiment. Luchtvervuiling in de klas	Atella, Leandro	Theses and Dissertations	T2
2021	Een CoCo-creatieve aanpak in wetenschapsonderwijs. Objectieve & gepercipieerde effecten van contextrijke instructie in het secundair onderwijs	Franz, Thomas	Theses and Dissertations	T2
2021	Een CoCo-creatieve aanpak in wetenschapsonderwijs. Objectieve & gepercipieerde effecten van contextrijke instructie in het secundair onderwijs	Vandemoortele, Sofie	Theses and Dissertations	T2
2021	Ontwerpen van een didactisch chemisch experiment. Luchtvervuiling in de klas	De Weyer, Maartje	Theses and Dissertations	T2
2021	Een CoCo-creatieve aanpak in wetenschapsonderwijs. Objectieve & gepercipieerde effecten van contextrijke instructie in het secundair onderwijs	Fontana, Crispino	Theses and Dissertations	T2
2021	Ontwerpen van een didactisch chemisch experiment. Luchtvervuiling in de klas	Geerits, Valerie	Theses and Dissertations	T2
2021	Corona-proof onderwijs	Coenen, Ann-Kathrin	Theses and Dissertations	T2
2021	Intense fysieke inspanning voor meer focus en taakgericht gedrag	Vanderleyden, Stijn	Theses and Dissertations	T2
2021	Een CoCo-creatieve aanpak in wetenschapsonderwijs. Objectieve & gepercipieerde effecten van contextrijke instructie in het secundair onderwijs	Dirkx, Bart	Theses and Dissertations	T2
2021	Leerlingen motiveren en laten samenwerken in een spel. Hoe kunnen leerlingen met een diverse (leer)achtergrond samenwerken en gemotiveerd worden in een economisch industrie 4.0 spel?	DELWICHE, Seppe	Theses and Dissertations	T2
2020	Hoe train je student-coaches om leerlingen van het secundair onderwijs aan te zetten tot autonoom leren?	Verlinden, Annabelle	Theses and Dissertations	T2
2020	Op zoek naar de onderzoekende en ontwerpende rol van leerlingen in het verhaal van levenslang wonen.	LUYTEN, Bettina	Theses and Dissertations	T2
2020	Hoe geven Vlaamse secundaire scholen invulling aan werkbaar werk voor leerkrachten?	Ceyssens, Lieze	Theses and Dissertations	T2
2020	Escape rooms in het onderwijs: openen activerende werkvormen nieuwe deuren voor leerlingen?	Huygens, Evert	Theses and Dissertations	T2